Statut Actif

Année de lancement 2019

Au 21ème siècle, les changements démographiques ont un impact significatif sur la structure des populations, faisant apparaître le phénomène du vieillissement de la population. « Healthy Ageing for Impact in the 21st Century » donne aux participants les éléments de base pour devenir de futurs leaders dans ce domaine critique. Ce cours fournira aux participants les compétences nécessaires pour travailler sur cet agenda dans le cadre de la Décennie pour le vieillissement en bonne santé (2021-2030), en montrant que le changement sociétal pour un vieillissement en bonne santé peut être réalisé à grande échelle et de manière efficace.

Objectifs

À la fin de ce cours, les participants devraient : (1) avoir les compétences et les capacités qui leur permettront de s'engager de manière constructive sur le thème du vieillissement en bonne santé ; (2) être en mesure de recadrer la façon de penser aux défis et aux opportunités pour les populations vieillissantes ; (3) avoir des liens avec leurs pairs qui les aideront à construire les réseaux internationaux nécessaires pour avoir un impact sur les politiques et les pratiques entourant le vieillissement en bonne santé à l'échelle ; et (4) faire partie d'un groupe unique de leaders mondiaux travaillant collectivement pour développer des plans d'action concrets visant à résoudre les défis du vieillissement en bonne santé et pouvant être adoptés au niveau local.

À qui s'adresse ce programme de formation ?

Ce programme est disponible gratuitement et se déroule en anglais. Il s'adresse principalement aux responsables gouvernementaux, aux points focaux sur le vieillissement dans les ministères concernés, au personnel des Nations Unies dans les bureaux nationaux et aux personnes travaillant dans des organisations de la société civile dans le domaine du vieillissement. Les universitaires, les travailleurs sociaux et de santé, ainsi que les personnes travaillant dans le secteur privé sont également les bienvenus. Les participants doivent avoir une maîtrise minimale de l'anglais (parler, lire et écrire), être en mesure de consacrer environ 6 heures par semaine au programme et être prêts à travailler en équipe.